Последний звонок 2012

Ребята, для подготовки к последнему звонку прошу вас ответить на несколько вопросов анкеты, которая поможет выстроить сценарий Последнего звонка


Анкета здесь!

Анкетирование

Ребята, очень прошу заполнить анкету по качеству школьного питания!

Если есть возможность - сообщите одноклассникам. это надо сделать не позднее 7 февраля... А вдруг что  - нибудь изменится (в связи с выборами, например, и наша столовая будет более качественно нас кормить!

Анкета здесь!!  

Спасибо!

Проект по литературе

Ребята, публикую темы групповых проектов по современной  литературе, которые должны быть сделаны до конца года. Желательная  форма - блог. Если возможности нет - то так:  реферат+презентация+ публичная защита+мультмедийная коллекция на диске (аудио, видео, фото)

Условия:

Отрабатываем материал 50 - 90 годов XX века.

Структура блога - аналогично проекту победителю про Достоевскому

Группа - не более 2 человек

Срок сдачи готового проекта - 1 апреля :))

Учитель оказывает индивидуальные и групповые консультации по запросу

Темы:


1. Великая Отечественная война в русской литературе XX века
2. "Деревенская проза"
3. Русский модернизм
4. Поэзия "оттепели"
5. Авторская песня
6. Русская драматургия 50 - 90 годов XX века.  

7. Лагерная  тема в русской литературе второй половины XX века.
8.  Эмигрантская литература
9. Зарубежная литература второй половины XX века

10. Женская проза

Итого - 20 человек, Азат - топ -менеджер и главный помощник:))
Разбирайте темы, и работайте!

В комментариях к этому сообщению можно указать свой выбор.

Серебряный век русской поэзии

Ребята, начинаю публиковать ссылки на те ресурсы .которые могут быть или основой для составления итоговой работе по теме "Серебряный век русской поэзии",  либо предложены вам в качестве итогового аккорда после выступления с докладом

Итоговый контроль  

Тематический контроль:
Символизм1
Символизм2
Тематические ресурсы
Символизм
А. Белый. Особенности использования средств художественной выразительности
Символизм в живописи, музыке, театре

Конкурс "Самая красивая тетрадь!"

В рамках русского языка и литературы проводится конкурс "Самая красивая тетрадь!" 

У всех учащихся  с 1 по 11 класс есть возможность поучаствовать  в этом конкурсе.

Все желающие присылают  фотографии  разворота тетрадей на мой адрес - классного руководителя 11 А класса Дудко Юлии Николаевны. Первоначальный отбор осуществляете вы, ученики 11 А класса. Готовы к такой ответственности:)) ?  Прошу всех сплотиться и помочь Вике, на адрес которой я пересылаю все конкурсные работы. 

Что надо сделать?

 Собрать в одну папку все поступившие работы. В классе (или в сети!) обсудить все поступившие работы и выбрать 20 лучших! 

Подойдите к Людмиле Семеновне Шевченко,  Ирине Яковлевне Деулиной и Марине Анатольевне Алевской. Людмиле  Семеновне надо выдать распечатки лучших 20 работ - она с учителями русского языка будет проводить отбор победителей.
Ирина Яковлевна поможет распечатать и тогда вы сможете повесить на стенд 20 лучших работ.
А Марина Анатольевна поможет с организацией он - лайн голосования на сайте. Так же можно найти такого ученика в 10 В классе как Глебов Александр, у него есть возможность поставить новость на школьный сайт о конкурсе. Удачи!

Мы - команда!

Наконец -  то мы получили   долгожданные грамоты от Управления образования за победу в конкурсе "Ученик - Учителю!" в прошлом году. Это приятно! Хотя, на мой взгляд, навыки и новые умения, которые мы приобрели в ходе этой работы - важнее! Жаль, что вместе нам остается работать  меньше года, такой командой мы могли бы горы свернуть! Спасибо вам, ребята!

P.S. Посещаемость нашего блога растете постоянно (смотрите Статистику!) Значит, мы сделали по -настоящему стоящий продукт!

Электронный журнал - работает!:))

Всем предлагаю зайти под своим логином и паролем в сетевой журнал..Оценок там пока маловато, только по русскому языку и литературе, но пропуски выставлены реальные. Бумажные распечатки ведомости пропусков я приготовила для вас, в понедельник вклею в дневники и ..потребую объяснений по пропускам. Можете зайти познакомиться и подготовиться объясняться:))